В рамках  Дня профилактики   с  целью  формирования  позитивного отношения к людям, желания овладеть навыками общения и социального взаимодействия;  для побуждения  детей к сотрудничеству и взаимопониманию прошёл час общения: «Конструктивное разрешение конфликтов».

В начале же мероприятия учитель  разыграл  для  учащихся  ситуацию – провокацию, в результате  которой учащиеся наглядно увидели  одну из причин возникновения конфликтов.  В  ходе  мероприятия  они совместно  разобрали  и  другие причины  возникновения   конфликтов. За  тем разыгрывались различные  ситуации  и    находились решения   к  возникшим  проблемам.

Для   разгрузки  поиграли  в игру «Собери рукопожатие».

Провели  тестирование « Как вы обычно ведете себя в споре или конфликтной ситуации?» и разобрали результаты.  Некоторым ученикам  были  даны   рекомендации.

Были  приготовлены  памятки, как  вести себя  в  конфликтных  ситуациях:

      НЕ ГОВОРИТЕ СРАЗУ СО ВЗВИНЧЕННЫМ, ВОЗБУЖДЕННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ.

      ПРЕЖДЕ ЧЕМ СКАЗАТЬ О НЕПРЯТНОМ, ПОСТАРАЙТЕСЬ СОЗДАТЬ ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНУЮ АТМОСФЕРУ, ОТМЕТЬТЕ ЗАСЛУГИ ЧЕЛОВЕКА, ЕГО ХОРОШИЕ  ДЕЛА.

      ПОСТАРАЙТЕСЬ ПОСМОТРЕТЬ НА ПРОБЛЕМУ ГЛАЗАМИ ОППОНЕНТА, ПОСТАРАЙТЕСЬ «ВСТАТЬ НА ЕГО МЕСТО».

      НЕ СКРЫВАЙТЕ ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ЛЮДЯМ, ЧАЩЕ ВЫСКАЗЫВАЙТЕ ОДОБРЕНИЕ СВОИМ ТОВАРИЩАМ, НЕ СКУПИТЕСЬ НА ПОХВАЛУ.

      УМЕЙТЕ ЗАСТАВИТЬ СЕБЯ МОЛЧАТЬ, КОГДА ВАС ЗАДЕВАЮТ В МЕЛКОЙ ССОРЕ, БУДЬТЕ ВЫШЕ МЕЛОЧНЫХ РАЗБОРОК.